교육

교육의 질에 대한 관심이 증대됨에 따라서, 학습자가 기대하는 교육 서비스를 제공하기 위하여 국제 사회의 합의를 거쳐 ISO 21001:2018이 개발되었습니다. 이 국제 표준은 교육기관 경영시스템 (EOMS: Educational Organization Managements System) 요구사항을 규정하며 학습자 및 기타 수혜자를 만족시킬 수 있는 교육 서비스 제공을 목적으로 합니다. 교육기관 경영시스템은 학교 및 학원, 특수 교육 기관, 원격 교육 기관 등 평생 학습 교육 기관을 포함한 모든 교육 기관에 적용 가능하며, 국제 표준 공통 구조인 HLS 구조를 기반으로 하여 다른 경영 시스템과 통합되어 운영될 수 있습니다. 교육용 제품을 생산하거나 제조하는 조직에게는 ISO 21001:2018이 적용되지 않으며, 조직은 시스템 개선 프로세스를 포함하여 EOMS를 효과적으로 적용함으로써 학습자, 고객 및 직원의 만족도를 높이는 것을 목표로 하여야 합니다.

1. 미션 및 비전을 포함한 방침과 목표 및 활동의 연계를 향상시켜야 합니다.

2. 포용적이고 공평한 양질의 교육을 제공함으로써 사회적 책임이 강화됩니다

3. 모든 학습자 (특수 교육 요구, 원격 학습자 및 평생 학습 기회가 있는 학습자)에게 개인화된 학습을 제공해야 합니다.

4. 효과 및 효율성을 입증하고 증가시키기 위한 일관된 프로세스 및 평가 도구로서의 역할을 합니다.

5. 조직의 신뢰성을 증가시키는 데 도움을 줍니다.

6. 교육 기관이 효과적인 교육 관리 관행에 대한 헌신을 보여줄 수 있는 수단이 될 수 있습니다.

7. 국제적 틀 내에서 지역, 국가, 공개, 독점 및 기타 표준을 조화롭게 합니다.

8. 보다 강력한 교육 부문을 구축하고 혁신과 경제를 자극하는 측면에서 긍정적인 효과를 제공합니다.

9. 교육 시스템 개선, 교육 기관의 명성 향상, 우수성과 혁신 촉진과 같은 효과를 얻을 수 있습니다.

10. 종교, 민족, 문화, 성별, 능력, 장애 여부와 관계없이 모든 학생들이 동등한 학습 기회를 가집니다.

1. ISO 21001_교육 기관 - 교육 기관을 위한 경영 시스템 – 사용 지침은 교육의 제공자가 학습자, 기타 수혜자의 필요와 기대를 충족시키기 위한 경영 시스템의 요구사항을 정의합니다.

2. ISO 21001 인증을 획득함으로써 교육 시스템을 개선하기 위해 노력하고 있음을 이해 관계자에게 입증할 수 있고, 더 큰 신뢰와 영향력을 보여줍니다.

3. 교육 기관은 조직의 사명과 비전에 부합되는 보다 효과적이고 적절한 학습 경험을 제공함으로써 이익을 얻습니다.

4. 학습자가 받는 교육 서비스는 보다 개인화 되어 자신의 필요에 맞춰 학습 효과를 높일 수 있기 때문에 더욱 많은 혜택을 얻을 수 있습니다.

5. 교육 서비스 제공자에게 적용할 수 있는 포괄적인 관행을 제공합니다.

6. 끊임없이 변화하는 학습의 세계에 발맞춰 교육 제공자가 학습자의 기대 및 필요를 충족시킵니다.

7. 다양한 교육 환경 속에서 교육 기관이 지속적인 품질을 제공할 수 있도록 지원합니다.

8. 국제 규격의 적합성 확보를 통해 교육 제공 서비스에 대한 대외적 인지도가 향상됩니다.

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